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时间:2020-09-22   来源:盈佳国际w11    点击:2093次

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其实公众是希望社会上"最优秀的人"来当教师,《中国青年报》曾经做过一项有全国各地1089名读者参与的调查显示,91.6%的人认为,我们的社会应该让最优秀的人来当老师。而现在什么样的生源报考师范,什么档次的教师站在讲台,中小学老师和师范院校的招生领导最有发言权。教育改革的成败关键依靠教师,转变教师的思想培养高素质的教师,是当前不容忽视的突出问题,现在中小学教师师资水平普遍下降已经是一个可怕的现实问题,今天的师范院校生源已今非昔比,优秀、较优秀的毕业生不报师范或不做老师已持续好几年了,长此以往又怎了得,如何能够让优秀的人才投身教育安心做老师,这是一个值得社会广泛深思的问题。

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五年了还是个小科员

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一些高校负责招生工作的老师为此解释,如果今年全国各高校在沪的招生数与去年持平的话,可能会达到100的录取率,但今年本市教育部所属高校和上海市属的高校都分别下降了在沪的招生计划数,很多部属高校在沪的招生数逐步向教育部属地化招生比例不超过总数30的规定靠拢,而一些市属高校的招生数甚至降到了只占整个计划数的50。但招办老师明确表示,由于在沪招生数和报考人数是同步下降的,不会影响到今年上海生源的录取。

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捷克教育家夸美纽斯说:“太阳底下再没有比教师更优越的职业。”教育部日前公布《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》在社会上进行讨论。其中备受关注并且多方争议的是“保护学生安全”一句。而沸沸扬扬的“范跑跑”事件,把为人、为师之德又一次抬到了风口浪尖。对于教师的精神与天职这样一个平时似乎不成问题的问题,如今则成了一个“非常问题”。

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通知强调要坚持“以人为本”,尊重学生意愿,严格规范办学行为,切实做好初中应届毕业生报名参加毕业升学考试的有关工作。要全面深化基础教育课程改革,切实转变评价观念和评价办法,积极探索建立发展性的学校评价体系,全面评价学校的教育教学质量和水平,坚决禁止下达升学指标,用中考平均分和升学率给学校和学生排队的简单做法。

2008年5月1日至2008年12月31日,教育部共受理公民、法人和其他组织通过各种形式提出的信息公开申请40件,其中有效申请35件,全部办理完毕。

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